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국어교육전공
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교육대학원
국어교육전공
- 교육학석사학위를 취득하고자 하는 자
- 각 영역별 교과목은 다음과 같다.
| 구분 | 과목명 | 과목명 | 학점 | 시수 | 비고 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 교과교육학 | 9108208 | 국어과교육론특강(國語科敎育論特講) | Topics in Korean Education | 3 | 3 | "※＊표는 기본이수영역의교과목임" |
| 9108209 | 국어과교재연구 및 지도법연구(國語科敎材硏究 및 指導法硏究) | Studies in Korean Teaching Materials and Teaching Methods | 3 | 3 | ||
| 9108206 | 국어과 논리 및 논술연구(國語科 論理 및 論述硏究) | Study on the Logic and Statement in Korean Education | 3 | 3 | ||
| 교과내용학 | 9108001 | 고소설연구 (古小說硏究) | Studies in Classical Korean | 3 | 3 | |
| 9108003 | 고전시가연구(古典詩歌硏究) | Studies in Classical Korean Poetry | 3 | 3 | ||
| 9108004 | 국문학사연구*(國文學史硏究) | Studies in History of Korean Literature | 3 | 3 | ||
| 9108006 | 국어문법론연구*(國語文法論硏究) | Studies in Korean Grammar | 3 | 3 | ||
| 9108008 | 국어음운론연구(國語音韻論硏究) | Studies in Korean Phonology | 3 | 3 | ||
| 9108017 | 현대소설연구*(現代小說硏究) | Studies in Modern Korean Novel | 3 | 3 | ||
| 9108024 | 국어의미론연구(國語意味論硏究) | Studies in Korean Semantics | 3 | 3 | ||
| 9108029 | 국어문법교육론특강(國語文法敎育論特講) | Topics in Teaching Korean Grammar | 3 | 3 | ||
| 9108030 | 고전문학교육연구(古典文學敎育硏究) | Studies on Classical Korean Literature Education | 3 | 3 | ||
| 9108031 | 한국현대시교육방법연구(韓國現代詩敎育方法硏究) | Studies of Methods in Modern Korean Poetry | 3 | 3 | ||
| 9108032 | 국어학특수연구 (國語學特殊硏究) | Advanced Studies in Korean Linguistics | 3 | 3 | ||
| 9108033 | 고전문학특수연구 (古典文學特殊硏究) | Advanced Studies in Classical Korean Literature | 3 | 3 | ||
| 9108034 | 한국현대시연구*(韓國現代詩硏究) | Studies in Modern Korean Poetry | 3 | 3 | ||
| 9108035 | 한국현대작가연구(韓國現代作家硏究) | Studies in Modern Korean Authors | 3 | 3 | ||
| 9108036 | 현대문학특수연구(現代文學特殊硏究) | Advanced Studies in Modern Korean Literature | 3 | 3 | ||
| 9108037 | 국어사연구*(國語史硏究) | Studies in History of Korean Language | 3 | 3 | ||
| 9108038 | 한국고전작가론(韓國古典作家論) | Classical Korean Authors | 3 | 3 | ||
| 9108039 | 한국근대문학사상(韓國近代文學思想) | Literary Thoughts of Modern Korean Literature | 3 | 3 | ||
| 9108203 | 구비문학연구(口碑文學硏究) | Studies in Korean Oral Literature | 3 | 3 | ||
| 9108207 | 의사소통교육론연구*(意思疏通敎育論硏究) | Studies in Education of Communicative Competence | 3 | 3 | ||