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글로벌 체육인재 양성 체육교육과

진리(眞理), 정의(正義), 개척(開拓)

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교과교육학 및 교과내용학

체육학문과 관련지어 체육교육의 학문적 기초를 이해하고, 체육교육의 목적, 내용, 방법의 구조와 특성을 현장교육에 적용하는 체육교육의 기반을 정립하고, 체육교사로서 필요한 전문적인 능력과 자질을 함양하는 것을 주요내용으로 한다.
체육교사의 연찬을 위한 체육전공과 관련된 내용으로 이를 현장교육에서 활용하는 방법을 구체화하여 지도함으로써 체육교육의 창의성을 발휘할 수 있는 전문적 자질과 능력을 함양하는데 목적을 둔다.

대학원 교과목개요표
과목 내용
9121002
무용교육학연구
(Studies in Dance Education)
무용의 사적인 고찰을 통하여 동서양의 무용의 장르를 파악하고 이해함으로써 비교 문화적 안목 및 능력을 키운다. 그리고 다양한 Video를 제시하고 그룹간의 토론을 통해 새로운 무용교육 방법론을 도출해 낸다.
9121005
운동생리학연구
(Studies in Exercise Physiology)
신체활동을 함으로써 일어나는 생리적 현상 및 변화를 해부학과 생리학을 기초로 분석, 조사하여 신진대사의 기전을 파악하고 과학적인 운동 수행력의 향상을 위해 신진대사의 변화에 대한 지식을 강의한다.
9121007
체력트레이닝 연구
(Studies in P. Fitness Training)
트레이닝의 원리, 방법, 기술, 트레이닝과 정신력, 기온, 습도와 기압, 장소에 대한 트레이닝, 트레이닝 계획 및 관리 등에 대한 강의를 하여 체력트레이닝을 이해하는데 그 목적을 둔다.
9121010
체육사연구
(Studies in History of P.E)
체육의 역사적 사실을 사회적, 시대적 변천에 따라 인류문화의 성격과 특성을 판단하고 연구대상을 역사적인 사관과 새로운 역사의 관점에서 신체발달과 운동교육의 역사, 그 바탕이 되는 체육사상 등 종합적인 사실을 바르게 이해하고, 미래체육에 연관 지어 비교 고찰하여 전개해 나간다.
9121011
체육사회학연구
(Studies in Sociology of P.E)
본 교과목은 게임현상 및 제도화된 게임으로서의 스포츠에 대한 개념을 이해하고, 사회제도로서 스포츠를 이해한다. 또한 사회참여 형태로서의 스포츠를 이해하며, 사회현상으로서의 스포츠에 대한 개념을 파악하도록 한다.
9121012
체육심리학연구
(Studies in Psychology of P.E)
체육교육 현장과 직접 관련 있는 운동기능 학습과 스트레스관리 및 해소를 이해하여 효율적인 운동기능 학습과 운동의 심신 효과에 대하여 연구한다. 즉 현장에서 요구되는 운동기능과 운동수행, 운동선수지도, 교수학습 등의 메카니즘을 이해하여 학습 효율을 극대화하는 방법과 다원화된 사회에 적응하기 위하여 스트레스 관리 및 해소를 위한 심신의 변화를 연구한다.
9121014
체육측정평가연구
(Studies in Measurement and Eval;uiation of P.E)
체육교육 내용의 이로노가 실기에 대한 측정 평가 방법의 개발과 표준화 작업이 주요 과제임을 인식시키고, 국내외에서 발표된 실기 운동 종목별 교육내용의 측정 방법을 이론과 실습을 통하여 강의함. 특히 체력 구성 요소에 따른 운동처방의 방법을 입안할 수 있는 능력을 기른다.
912015
체육통계학연구
(Studies in Advanced Statistics in P.E)
체육학 연구에 필수적인 데이터처리의 원리와 그 기법을 응용할 수 있도록 한다. 연구설게에 따른 적절한 통계이론을 적용하고 이를 실제 컴퓨터를 통해 자료처리를 함으로써 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 능력을 갖도록 한다. 그 내용으로는 기술통계방법을 익히고 아울러 통계적용을 위한 체계적인 연구설계방법 등을 이해하도록 한다.
9121017
학교보건연구
(Studies in School Health)
학교보건의 중점사업인 학교보건 봉사, 학교환경위생, 학교보건교육 등의 이론과 실제를 이해하고 현장교육에서 학생들을 지도하는데 적극적으로 활용할 수 있는 수행 능력을 기른다.
9121018
체육교재연구 및 지도법
(Studies in Teaching Materal and Method of P.E)
중·고등학교의 현장에서 체육교육에 필요한 이론과 실기를 가장 효과적으로 지도하기 위하여 각종 관력 교재와 교수방법(지도방법)을 비교분석하고 강의계획서(학습지도안) 작성법 및 교과교육을 경험토록 지도한다.
9121019
체육교육론
(Curriculum and Method of P.E)
인간의 의도적 활동은 곧 생명활동의 표현이며 보다 적극적이고 능동적으로 살아가기 위한 문화적 영역이 체육이라는 점을 강의 함, 특히 체육교육의 원리와 현상을 규명하기 위한 이론적 접근과 국내외 선생연구를 비교 분석하여 현장 교육에 적응할 수 있는 능력을 기른다.
9121020
체육관리론
(Studies in Management of P.E)
각종 체육행사의 교육적 효과를 높이기 위한 방안과 운영계획 능력을 기르며, 체육교육 현장에서 발생되는 안전사고 유형의 수집 분석을 통하여 운동사고를 방지하도록 강의함. 특히 운동사고의 법적 책임과 지도자의 주의의무에 대한 판례를 강의함.