물리교육전공
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물리교육전공
물리교육전공(Physics Education Major)
- 교육석사학위를 취득하고자 하는 자
- 각 영역별 교과목은 다음과 같다.
| 구분 | 과목번호 | 과 목 명 | 학점 | 시수 | 비 고 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 교 과 교 육 학 |
9115007 | 과학사(科學史) | History of Science | 3 | 3 | ※＊표는 기본이수 영역의 교과목임 |
| 9115008 | 물리교육특론 (物理敎育特論) |
Advanced Topics on Physics Education |
3 | 3 | ||
| 9115021 | 과학교육특론 (科學敎育特論) |
Advanced Topics on Science Education |
3 | 3 | ||
| 9115023 | 물리교재연구 및 지도법특론 (物理敎材硏究 및 指導法特論) |
Advanced Study on Teaching Materials & Teaching Methods in Physics |
3 | 3 | ||
| 9115024 | 과학교육연구방법＊ (科學敎育硏究方法) |
Research Methods in Science Education |
3 | 3 | ||
| 9115205 | 과학탐구교육론 (科學探究敎育論) |
Teaching Scientific Inquiry | 3 | 3 | ||
| 9115206 | 물리학습평가 (物理學習評價) |
Assessment and Evaluation of Physics Learning |
3 | 3 | ||
| 9115207 | 물리교육과정연구 (物理敎育科程硏究) |
Physics Curriculum Study | 3 | 3 | ||
| 9115208 | 물리오개념론 (物理吳槪念論) |
Misconceptions in Physics Learning |
3 | 3 | ||
| 9115209 | 과학시청각(科學視聽覺) 및 매체교육론(媒體敎育論) |
Science Teaching with Multimedia |
3 | 3 | ||
| 9115210 | 과학영재교육론 (科學英才敎育論) |
Science Teaching of Gifted and Talented Students |
3 | 3 | ||
| 9115211 | 현대과학(現代科學)과 STS |
STS and Modern Physics |
3 | 3 | ||
| 9115215 | 물리교육과 논리 및 논술 (物理敎育科 論理및 論述) |
Logic and Logical Writing in Physics Education |
3 | 3 | ||
| 교 과 내 용 학 |
9115010 | 물리세미나(物理세미나) | Seminar in Physics | 3 | 3 | |
| 9115011 | 수리물리학특론 ＊ (數理物理學特論) |
Advanced Mathematical Physics | 3 | 3 | ||
| 9115012 | 실험물리학(實驗物理學) | Experimental Physics | 3 | 3 | ||
| 9115013 | 양자역학특론＊ (量子力學特論) |
Advanced Quantum Physics | 3 | 3 | ||
| 9115014 | 통계물리학특론＊ (統計物理學特論) |
Advanced Statistical Physics | 3 | 3 | ||
| 9115015 | 핵물리학특론 (核物理學特論) |
Advanced Nuclear Physics | 3 | 3 | ||
| 9115016 | 현대물리학특론＊ (現代物理學特論) |
Advanced Modern Physics | 3 | 3 | ||
| 9115018 | 일반상대성이론 (一般相對性理論) |
Theory of General Relativity | 3 | 3 | ||
| 9115019 | 고전역학특론* (古典力學特論) |
Advanced Classical Mechanics | 3 | 3 | ||
| 9115020 | 고전전자기학특론＊ (古典電磁氣學特論) |
Advanced Classical Electroma gnetism | 3 | 3 | ||
| 9115025 | 고체물리학특론 固體物理學特論 |
Advanced Solid State Physics | 3 | 3 | ||
| 9115212 | 파동 및 음향 (波動 및 音響) |
Wave and Acoustics | 3 | 3 | ||
| 9115213 | 방사광과학기술 (放射光科學技術)세미나 |
Seminar on Synchrotron Radiation Science and Technology |
3 | 3 | ||
| 9115214 | 고급실험분석 (高級實驗分析) |
Advanced Experimental Analysis |
3 | 3 | ||
| 논문 지도 |
9115026 | 論文指導Ⅰ | Thesis GuidanceⅠ | 1 | ||
| 9115027 | 論文指導Ⅱ | Thesis GuidanceⅡ | 1 | |||
교과교육학 및 교과내용학
물리교육학은 물리학의 지도와 관련된 학문이며, 그 성격으로 보아 순수 교육학과 물리 내용학의 연장선상에 있다. 즉 순수교육학에 편향된 물리교육이 있을 수 있고, 순수물리학에 편향된 물리교육이 있을 수 있다. 전자는 물리학 내용의 비중을 줄이고 좀더 교육적인 관점에서 취급하는 것으로 그 예로는 물리교육론, 물리교육평가 등을 들 수 있다. 그러나 이들이 교육학적인 고려가 중심임에도 불구하고 물리학의 학문적 성격을 바탕으로 다룬 것이다. 후자는 물리의 내용학에 비중을 둔 것으로 구체적인 교과목의 예로는 물리교재연구, 역학교재연구 등을 들 수 있다. 이들은 물리학의 학문적 체계를 중심으로 하지만 물리학을 잘 가르치기 위하여 물리학을 연구하는 것으로 일반대학원의 물리과목과는 성격이 다르다.
물리내용학은 과거로부터 지금까지 물리학의 학문적 발달과정에 따라 확립된 학문적 체계를 바탕으로 현재와 미래의 물리교사들이 알아야 할 내용들을 의미한다. 물리학의 영역이 매우 다양하고 새로운 연구결과들이 무수히 누적되지만, 교육대학원에서 취급하는 물리학은 주로 교육과정과 관련성이 깊은 내용을 우선한다. 또한 동일한 교과목이라 하여도 교육대학원의 물리내용학은 피교육자가 교육에 활용하는데 유용하여야 한다는 관점을 항상 유지한다는 면이 일반대학원의 물리과목과 다르다.
물리교육전공 교과목 해설
9115007 과학사(History of Science)
과학의 본성에 대한 이해를 돕기 위하여 과학과 관련된 각종 기록을 찾아낸다. 또한 문화사적 배경과 과학의 발전과의 관련성에 대하여 심도 있게 논의한다. 특히 과학의 본성에 대한 과학사적 이해를 통하여 실제로 학생들을 지도하는 데 적극적으로 활용할 수 있는 능력을 기르는 것에 초점을 맞춘다.
9115008 물리교육특론(Advanced Topics on Physics Education)
물리교육과 관련된 각종 주요 주제들을 선정하여 분석적으로 논의한다. 주요 주제들에는 과학교육과 관련된 각종 이론적 배경과 교육현장과 관련된 각종 문제점들이 중심이 된다. 내용면에서는 과학내용을 지양하고 물리내용에 국한한다. 따라서 취급되는 수준은 좀 더 구체적이고 미시적인 수준에서 취급한다.
9115010 물리세미나(Seminar in Physics)
물리학의 주요주제를 선정하여 역사적 배경, 물리적 특수성, 학문의 연계성 등을 종합하여 토론한다.
9115011 수리물리학 특론(Advanced Mathematical Physics)
물리교육에 필요한 수학의 기초 개념과 기초과정을 이해하고 그것을 실제 물리현상을 설명하는데 응용하도록 한다.
9115012 실험물리학(Experimental Physics)
실험상의 어려움이나 장비 등의 문제로 학교 현장에서는 쉽게 경험하기 어려운 실험주제 등을 선정하여 실제로 수강자가 실험하여 그 결과를 학습에 활용할 수 있도록 능력을 기른다.
9115013 양자역학특론(Advanced Quantum Physics)
불확정성을 갖는 분자, 원자, 원자핵 물리 분야의 에너지, 운동량 등 미시적 상태의 양자 역학의 기본이론을 습득한다.
9115014 통계물리학특론(Advanced Statistical Physics)
거시적인 물체의 열역학적인 성질들을 다수의 분자들의 불규칙한 운동에 기인하는 것으로 보고 그것들을 통계적으로 취급하여 설명하고자 한다.
9115015 핵물리학특론(Advanced Nuclear Physics)
원자핵의 구조와 핵 붕괴에 따른 핵 변환과정 및 방사선의 성질을 파악하여 핵 구성 입자에 관한 이론을 정립한다.
9115016 현대물리학특론(Advanced Modern Physics)
뉴튼 과학 이후의 빛의 특성과 미시계의 설명을 위한 상대성 이론과 양자론의 물리학적 배경 및 그 이론을 해석한다.
9115018 일반상대성이론(Theory of General Relativity)
아인슈타인의 특수상대성이론을 기초로 하여 비관성계에서 시·공간 개념을 파악하고 중력장 및 통일장에 관하여 논한다.
9115019 고전역학특론(Advanced Classical Mechanics)
고전역학과 관련된 기본개념을 이해하고 이를 바탕으로 역학적 현상에 적용하여 문제를 해결하는 능력을 기른다.
9115020 고전전자기학특론(Advanced Classical Electromagnetism)
Maxwell의 전자기학 방정식이 얻어지기까지의 과정을 배우고, 이 개념들이 물질의 전자기학 현상을 설명하는 데 어떻게 응용되는지 탐구한다.
9115021 과학교육특론(Advanced Topics on Science Education)
과학교육과 관련된 각종 주제들을 이론 중심으로 다룬다. 각각의 주제의 구체적 내용은 물리에 국한하지 않고 과학전반을 다룸으로서 과학교육전반에 대한 이해를 돕는다. 특히 각각의 이론들은 구체적 예시를 들 수 있도록 함으로써 충분한 이해가 가능하도록 지도한다.
9115023 물리교재연구 및 지도법특론(Advanced Study on Teaching Materials & Teaching Methods in Physics)
학생들이 오개념을 갖게 하는 원인 중의 하나인 교재내용 구성을 비판적인 시각으로 보고, 교재내용을 재구성하는 방법 및 지도법을 배운다.
9115024 과학교육연구방법(Research Methods in Science Education)
본 강좌는 향후 교과교육과 관련된 연구를 수행하고자 하는 자에게 필요한 과목으로 수강자 자신이 과학교육과 관련된 관심주제에 대하여 연구문제를 제기하고 이에 대한 종합논의를 중심으로 진행한다. 필요에 따라서는 향후 자신이 연구하고자 하는 구체적인 연구문제를 중심으로 토론할 수 있다.
9115025 고체물리학 특론(Advanced Solid State Physics)
고체중의 반도체, 유전체, 초전체에 관한 모든 성질을 현대물리학의 관점에서 탐구하고 그것들이 현대의 우리 생활에 어떻게 응용되고 있는지를 학습한다.
9115026 과학탐구 교육론(Teaching Scientific Inquiry)
우리나라의 과학 교육에서 가장 강조되고 있는 학생들의 탐구 능력 향상을 위한 교사의 지도 능력을 기르기 위하여, 과학 탐구교육의 이론적 측면과 교수 학습 지도 방법에 대한 실천적 측면을 학습한다.
9115027 물리학습평가(Assessment and Evaluation of Physics Learning)
학생들의 물리 학습결과를 적절하게 평가하기 위하여 과학교육에 필요한 학습 평가 이론, 문항 구성 및 검사 방법, 수행 평가, 평가의 적용 등 실천적 측면들을 병행하여 학습한다.
9115028 물리교육과정연구(Physics Curriculum Study)
물리학의 주요 개념들이 초·중등학교에서 적절하게 학습될 수 있게 하는데 필요한 교육과정 결정의 역사적, 철학적, 사회적 측면 등 이론적 측면과 실제 우리 나라 교육과정 및 외국의 교육과정을 분석하고, 새로운 교육과정의 방향을 모색하는 실천적 측면을 학습한다.
9115029 물리오개념론(Misconceptions in Physics Learning)
현대의 구성주의적 관점에서 학생의 학습에 영향을 미치는 가장 주요한 요인으로 지적하는 물리 오개념의 유형과 발생 원인에 대하여 학습하고, 이를 바탕으로 오개념 해소와 개념 변화를 위한 교수 학습 방안에 대한 연구 및 지도 방법에 대하여 학습한다.
9115030 과학 시청각 및 다중매체 교육론(Science Teaching With Multimedia)
학생들의 학습과 개념 변화를 촉진하기 위한 구성주의적 다중 매체 교육 이론에 대하여 학습하고, 교육과정 운영에 필요한 다중 매체의 유형과 사용 및 제작 방법에 대해서도 학습한다.
9115031 과학영재교육론(Science Teaching of Gifted and Talented Students)
과학 영재의 특성과 행동 양식에 대하여 이해하고, 이를 바탕으로 과학 영재의 판별, 교육과정 구성, 교수 방법, 교재 개발 등 과학 영재교육의 제반 측면들을 학습한다.
9115032 현대물리학과 STS(STS and Modern Physics)
21세기 과학 교육에서 가장 강조되고 있는 관점인 STS에 대하여 이해하고, 이를 바탕으로 현대 물리학의 여러 발전 내용들이 STS의 관점에서 어떻게 기능하고 학교에서 과학교육에 적용되어야 하는지 학습한다.
9115033 파동 및 음향(Wave and Acoustics)
파동의 기본 이론 및 고체와 유체에서 탄성파의 형성에 대하여 이해하고, 이를 바탕으로 음파의 형성 및 전달, 음향기기와 건축물의 음향 전달 특성과 제작 및 설계 등에 대하여 학습한다.
9115213 방사성과학기술 세미나(Seminar on Synchrotron Radiation Science and Technology)
방사광 가속기의 원리와 구조에 대하여 이해하고, 이를 활용한 최신의 물리학 실험 연구에 대하여 소개하며 이를 교육에 활용하는 방법에 대하여 세미나를 수행한다.
9115214 고급실험분석(Advanced Experimental Analysis)
현대 물리학의 최신 실험 방법 및 동향에 대하여 소개하고, 전문적인 고급 실험 과정을 설계 및 분석하는 방법에 대하여 학습한다. 이를 바탕으로 중등과학교육 현장에서 심화된 실험 활동 수행에 대한 방법에 대하여 토론한다.
9115215 물리교육과 논리 및 논술(Logic and Logical Writing in Physics Education)
중·고등학교의 일선 교육현장에서 시행되는 물리과 논리 및 논술교육의 내용을 검토하고 적합한 교육방법을 습득하고 물리를 가르치는데 필요한 논리적 사고와 논술지도 능력을 기르기 위한 강좌이다.
